Förderung von Videos in der Hochschullehre: Begleitstudie untersucht Sicht der Studierenden an der Universität Leipzig.
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Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich
Das Hochschulforum Digitalisierung hat unter dem Titel „Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich“ eine Studie zu Lernformaten an nationalen und internationalen Hochschulen herausgebracht, die einen sehr guten Überblick über den Status quo des E-Learning an Hochschulen gibt:
Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich
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JIM2015 – Studie Mediennutzung Jugendlicher
Die aktuelle JIM-Studie 2015 zur Mediennutzung Jugendlicher ist erschienen.
Danach verfügen Jugendliche umfassend über Zugang zum Internet und nutzen dieses viel auf mobilen Geräten. Die mit der Einführung von Web2.0-Technologien prophezeite Entwicklung von Konsumenten zu Prosumenten (Produzenten und Konsumenten zugleich) hat immer noch nicht stattgefunden, da Jugendliche das Internet außer zur Kommunikation vorwiegend passiv nutzen.
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CfP GML2 2016 FU Berlin – offene Hochschulen
Für die vom 10.3. bis 11.3. 2016 stattfindende GML2 an der Freien Universität Berlin werden Einreichungen zum Themenbereich „Die offene Hochschule: Vernetztes Lehren und Lernen“ gesucht. Konkret sind Vorträge zu den folgenden Themen möglich:
- Strategische Aspekte offener Lernräume
- Didaktisch-methodische Gestaltung
- Internationalisierung von Hochschulen
- Technische Infrastruktur
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OER Wettbewerb – bewerben bis 14.1.16
Um Open Educational Resources im deutschsprachigen Raum bekannter zu machen, schreiben oncampus und J&K Jöran und Konsorten einen OER Wettbewerb aus. Bewerbungen sind bis zum 14.01.2016 möglich.
Neben den Preisen in den neun Kategorien des OER-Awards 2016 gibt es noch den mit 10.000 Euro dotierten fOERder-Award 2016 der Medienanstalt Berlin-Brandenburg. Einreichungen für diesen sind bis zum 15.12.2015 möglich.
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E-Learning aus Schleswig-Holstein in MMB-Branchenmonitor
Das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung hat wieder seinen jährlichen MMB-Branchenmonitor E-Learning veröffentlicht. Darin werden Unternehmen der E-Learning-Branche u.a. zu Umsätzen und Mitarbeiterzahlen befragt.
Wie schon in den Vorjahren nimmt die oncampus GmbH der FH Lübeck einen Spitzenplatz unter den befragten Unternehmen ein. Mit ca. einer 3/4 Million Nettoumsatz in 2014 steht sie auf Platz zehn der Anbieter von fertigen E-Learning-Lösungen.
Neu ist in der Umfrage die Rubrik „Startups“. Angeführt wird die Liste von der FH Westküste mit ihrem neuen Online-Studiengang.
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10 Tipps für virtuelle Seminare
Donald Clark gibt in seinem Blog „Plan B“ 10 Tipps für gelungene Seminare mit Werkzeugen wie z.B. Adobe Connect: 10 ways to avoid snafus in virtual webinars
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Kostenloses Webinar: Lehrvideos mit überschaubarem Aufwand – Einblicke in die Praxis
Am 16.11.2015 von 14.00 bis 15.00 Uhr gibt es auf e-teaching.org die Möglichkeit an dem kostenlosen Webinar „Lehrvideos mit überschaubarem Aufwand – Einblicke in die Praxis“ teilzunehmen.
Die Referenten sind Prof. Jürgen Handke von der Philipps-Universität Marburg – diesjähriger Preisträger des Ars legendi-Preises für Exzellenz in der Hochschullehre – und Prof. Jörn Loviscach von der Fachhochschule Bielefeld.
Auf diesem Wege auch noch herzliche Glückwünsche an Herrn Handke und Dank für die interessanten Geschichten zur Musikkultur der 70er Jahre am Rande der GMW2015. 😉
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Linktipp: Top 100 Tools for Learning 2015
Jane Hart hat wieder ihre Top 100 Liste der besten Lernwerkzeuge veröffentlicht.
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Literaturtipp: Deutscher Weiterbildungsatlas
Der vom DIE (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) erstellte Deutsche Weiterbildungsatlas steht auf der Website des Verlages WBV kostenlos zum herunterladen bereit. Die Daten zur Weiterbildung werden darin bis zur Ebene der Kreise dargestellt.
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