Sammlung von Online-Alternativen zu Clickern: 2. Update

Dank Marcel von eLK.Medien der CAU ist meine Sammlung an Webdiensten als Alternative zu Clickern in Veranstaltungen wieder etwas gewachsen:

UPDATE: Ein interessantes Video zum Einsatz von Antwortsystemen (hier Pingo, Uni Paderborn) in Vorlesungen:

Die im Video erwähnten Peer Discussions werden in einem weiteren Video näher erläutert:

Und hier kommt noch eine Übersicht des ELAN e.V. zu „Audience Response“ Systemen. Dazu gehören web-basierte Dienste wie auch Hardware-Lösungen (Clicker).

Update (13.05.15): An der Uni Rostok gibt es Tweedback: http://www.tweedback.de/

Die Fragen selbst werden nicht mit ihrem Text im System hinterlegt, sondern nur als Fragetypen mit Buchstaben als Antworten aufgerufen (z.B. falsch/richtig mit den Antworten ja/nein, MC mit den Antworten A, B, C und D). Dadurch ist die Einrichtung mit wenigen Klicks (in der Veranstaltung) erledigt und auf den Servern des Systems liegen keine relevanten Daten.

Um die Logik des Programms zu verstehen, ist es hilfreich, die Lehrenden- und Studierendenansicht in zwei verschiedenen Browsern gleichzeitig aufzurufen und etwas zu probieren.

Erfahrungsbericht zu Mobile Responsive Tool (Clicker)

Bei e-teaching.org steht ein Erfahrungsbericht zu „Mobile Response Tool: Funktionsweise und didaktische Möglichkeiten“ (Technik, Didaktik, Praxishinweise) zum Download bereit.

 

Polleverywhere statt Clicker

PollEverywhere ist ein kostenfreier Dienst, der Abstimmungen mit Multiplechoice oder Kurzantworten über SMS, ein Web- und ein Twitter-Interface ermöglicht (s.a. Blackboard Poll).

In der kostenlosen Variante existiert eine Beschränkung auf maximal 40 Stimmen.

Kostenloses Abstimmungswerkzeug von Blackboard

Unter http://polls.bb/ bietet Blackboard die Möglichkeit kostenlos Abstimmungen einzurichten, an denen Teilnehmer mit Apps oder Browsern sowohl anonym als auch personalisiert teilnehmen können. Damit sollen Clicker-Systeme überflüssig sein.

Derzeit scheint eine Einrichtung von Abstimmungen leider nur in Verbindung mit einem Facebook-Login möglich zu sein. 🙁

Wenn beim Aufruf der  Seite der Bestimmung des Standortes zugestimmt wird, zeigt die Startseite Abstimmungen in der Umgebung an.

Wissensregion: Future of E-Learning and E-Examination

Am 7.3.2013 fand an der Syddansk Universitet (SDU) ein erstes Treffen von Mitgliedern verschiedener Hochschulen aus der Interreg Wissensregion Syddanmark Schleswig-Holstein zum Thema E-Examinations statt.

Vertreten waren

  • Christian-Albrechts-Universität, Kiel
  • Fachhochschule Kiel
  • Fachhochschule Flensburg
  • Universität Flensburg
  • Syddansk Universitet, Odense
  • University College Syddanmark, Esbjerg
  • University College Lillebælt, Vejle

Die Beteiligten gaben einen kurzen Überblick zum Stand von E-Klausuren/-Prüfungen in ihren Institutionen und Vertreter der SDU berichteten ausführlich von eingesetzten Werkzeugen und Prozessen.

Im Nachlauf der Veranstaltung wurde durch die Projektmitarbeiter der Wissensregion auf LinkedIn eine Gruppe für alle interessierten Mitarbeiter der Partnerinstitutionen eingerichtet: http://www.linkedin.com/groups/VR-WR-elearning-eassessment-network-4897362?trk=myg_ugrp_ovr

E-Learning in der Zeitschrift DNH (Die Neue Hochschule)

In der DNH, einer Veröffentlichung  des Hochschullehrerbundes, finden sich in der Ausgabe 4/2012 Artikel zu interaktivem Lehren und Lernen mit Moodle, Interaktivität in der Vorlesung (Clicker) als auch zu semi-virtuellen Seminaren.

Interessant sind besonders die Erfahrungen zum Umfang der notwendigen Betreuung von Online-Angeboten.