xMOOC-style Online-Master von Georgia Institute of Technology und Udacity

Das Georgia Institute of Technology und Udacity können erste Erfahrungen aus einem Master-Programm vorweisen, das Georgia Tech seit einem Semester anbietet, berichtet Inside HIGHER ED.

Wesentliche Erfahrungen bisher

  • Deckelung der ersten Kohorte auf 410 Studierende – mit Warteliste.
  • Viele Studierende sind Mitarbeiter des Sponsors AT&T.
  • Ziel ist, alle qualifizierten Bewerber aufzunehmen.
  • Bewerberzahlen für den Präsenzstudiengang sind um 30% gestiegen.
  • Die Ergebnisse der Online-Studierenden waren marginal besser.
  • Die Kommunikation der Studierenden hat sich schnell aus den offiziellen Foren in andere Online-Plattformen verlagert (Reddit, Facebook, Google+).
  • Es ist schwierig eine hinreichende Zahl qualifizierter Betreuer zu finden (kann es an der Entlohnung liegen?)

Studie: Herbst 2012 mehr als 10 Prozent Online-Studierende in USA

Das National Center for Education Statistics der USA hat eine Studie mit Zahlen vorgelegt, nach der mehr als zehn Prozent aller Studierenden im Herbst 2012 online studiert haben. Die Zahlen der Studierenden, die vollständig online studieren, schwanken je nach Bundesstaat zwischen 1,6% (Rhode Island) und 48,2% (Arizona) der gesamten Studierendenzahl.